假使某個教育系統設計出潛在課程（hidden curriculum），灌輸勞工接受並養成服從、守時、勤奮、忠誠與認命等美德，以鞏固教育系統設計者現有的支配地位。這種潛在課程的設計屬於下列何者？
A有意而良善的設計
B有意而惡劣的設計正確答案
C無意而良善的設計
D無意而惡劣的設計
答案與詳解
為什麼答案是 B
教育系統刻意「設計」潛在課程來複製階級與壓迫，屬於「有意」為之；從批判教育學角度，此舉剝奪主體性並鞏固不平等，屬於「惡劣」的設計。
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教育系統刻意「設計」潛在課程來複製階級與壓迫，屬於「有意」為之；從批判教育學角度，此舉剝奪主體性並鞏固不平等，屬於「惡劣」的設計。
