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國中教甄|健康教育健康教育113 年第 19 題單選題

教師在進行素養導向教學實踐時,常會以各種策略工具,例如心智圖、ORID、九宮格等網絡圖像策略,來幫助學生學習。這些工具或策略,與下列概念內涵何者無關?

A交互教學正確答案
B探究教學
C學習評量
D自主學習
答案與詳解
A
正確答案
心智圖、ORID與九宮格等思考工具主要用於組織知識、深化反思與自主探究,而交互教學具有特定的閱讀理解四策略,兩者內涵無關。

逐選項解析

A交互教學✓ 正確
交互教學是針對閱讀理解設計的教學法,核心策略為預測、提問、澄清與摘要,強調師生對話與角色互換,與心智圖、ORID、九宮格等圖像或思考組織工具無直接關聯。
B探究教學✕ 錯誤
探究教學強調學生主動探索與解決問題,心智圖與九宮格可協助學生組織探究資料與發散思考,ORID則能引導探究後的深度反思,故有關聯。
C學習評量✕ 錯誤
D自主學習✕ 錯誤

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