學校行政與教育行政管理的「非均衡系統模式」強調何種特質?
A學校應訂有明確目標,所有師生依其角色確實執行業務並創造高效率
B教育人員應具有溝通與協調能力,必要時可循非正式管道處理問題
C教育人員應對所處環境極其敏感,並視其變化而制訂適當的權變策略
D教育人員應隨時警醒,對於看似枝微末節之小事也不應忽略正確答案
答案與詳解
正解。非均衡系統模式源自混沌理論(Chaos Theory),強調「蝴蝶效應」——微小初始條件變化會引發巨大結果。故教育人員應警醒於枝微末節,因為小事可能引發系統性連鎖反應。
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