如用統計迴歸方法篩選低成就資優學生，下列何種做法較適切？

統計迴歸法先以智力分數預測應有的學業成就水準，再比較學生實際成就與預測成就的差距，差距顯著為負即為低成就。此法已控制迴歸趨中效應，最為精確。