大樹老師觀察中班小恩拍球的動作，發現他是手掌往下、五指往上翹起，以手掌心「敲」球，致使球不穩定的亂跑。為改善小恩的拍球動作，下列哪些方法較為合宜？ 甲、讓小恩持續一直練習拍球，使其熟能生巧 乙、老師示範拍球，請小恩觀察球與手指的接觸點 丙、讓小恩練習將球按入水中，感受手部整體用力的方式 丁、請小恩換一個大一點的球做練習，增加手掌和球的接觸面
A甲丙
B甲丁
C乙丙正確答案
D乙丁
答案與詳解
為什麼答案是 C
乙透過示範與觀察建立正確動作表徵（手指觸球）；丙按球入水讓幼兒感受手指張開、整體用力的觸覺回饋，兩者皆針對問題核心。
考點：錯誤動作固化考點：動作技能教學考點：示範+本體覺回饋考點：誘答陷阱
載入中…
