教檢-國民小學教育原理與制度101 年第 20 題單選題
關於柏恩斯坦 (B. Bernstein) 知識社會學觀點的敘述,下列何者正確?
A統整型符碼具有弱分類和弱架構正確答案
B架構是指教育內容邊界之間的強度
C聚集型符碼比較能夠促進教育的進步
D聚集型符碼的師生權力關係具有可磋商性
A正確答案
柏恩斯坦以分類(classification)與架構(framing)區分聚集型與統整型符碼,統整型屬弱分類+弱架構。
逐選項解析
B架構是指教育內容邊界之間的強度✕ 易錯陷阱
錯誤。『架構』(framing)指教學過程中師生對知識傳遞的控制程度;『分類』(classification)才是指教育內容(科目)之間邊界的強度。此為兩概念偷換。
C聚集型符碼比較能夠促進教育的進步✕ 錯誤
錯誤。聚集型符碼(collection code)強分類強架構,科目壁壘分明、師生關係權威,較為保守;統整型符碼才被視為較能促進教育革新與進步。
D聚集型符碼的師生權力關係具有可磋商性✕ 易錯陷阱
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本