教師在編輯試卷時，試題排列宜採下列何種方式？
A由易至難正確答案
B由難至易
C難易穿插
D隨機排列
答案與詳解
A
正確答案
試卷排列宜由易至難，讓學生先建立信心、穩定作答情緒，並能有效分配作答時間。
為什麼答案是 A
由易至難符合測驗編製原則。學生先答簡單題建立信心、減少焦慮，也較能合理分配時間，避免卡在難題而放棄後面可能會的題目。
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完整詳解
Pro · 無限重點 試卷排列宜由易至難，讓學生先建立信心、穩定作答情緒，並能有效分配作答時間。
秒殺技巧
考試心理學原則：先易後難，降低焦慮、增加完成率。逐選項分析
A✓ 正確
由易至難符合測驗編製原則。學生先答簡單題建立信心、減少焦慮，也較能合理分配時間，避免卡在難題而放棄後面可能會的題目。
B✕ 陷阱
由難至易會讓學生一開始就受挫，產生焦慮甚至放棄作答，影響後續簡單題的表現，違反測驗心理學原則。
C✕
難易穿插會打亂作答節奏，學生難以掌握時間分配，且情緒起伏大，不利穩定發揮，也不符合標準化測驗編製慣例。
D✕
隨機排列缺乏編排邏輯，學生可能在前段就遇到難題而受挫，無法有效展現實力，違反試題編排的系統性原則。
試卷編製原則
| 原則 | 說明 | 目的 |
|---|---|---|
| 由易至難 | 簡單題在前，困難題在後 | 建立信心、減少焦慮 |
| 同類型集中 | 相同題型放一起（選擇、填充、問答） | 降低轉換成本 |
| 指導語清楚 | 每部分註明作答方式與配分 | 避免誤解 |
| 版面整齊 | 字體適中、題目不跨頁 | 提升作答效率 |
陷阱提醒
B 選項「由難至易」是最常見的誘答。部分考生誤以為先難後易可讓學生集中精神攻克難題，但實際上會造成挫折、焦慮與時間浪費，反而降低測驗效度。記住：測驗目的是正確評估能力，不是考驗抗壓性。