某校課程發展委員會進行學校課程評鑑時，其評鑑層面之一為「合理的課程組織」。下列何者是根據課程組織原則「順序性」所訂定的評鑑標準？
A課程能統整不同學習階段的內容
B課程內容依難易度安排在適切的學習階段正確答案
C課程能讓學生熟習不同學習階段的關鍵知能
D課程設計能逐步運用單一到多元的學習媒材
答案與詳解
為什麼答案是 B
依難易度安排在適切學習階段，正是順序性 (sequence) 的核心：由淺入深、由易至難、由具體到抽象。
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依難易度安排在適切學習階段，正是順序性 (sequence) 的核心：由淺入深、由易至難、由具體到抽象。
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