黃老師在社會領域探究與實作課程中，帶領學生探討少子女化議題。下列學習活動何者較能展現學生的問題解決能力？

完整歷經「蒐集他國作法（資訊蒐集）→分析比較（統整）→提出改善方案（創造、應用）」，符合問題解決能力的完整歷程。