Examly題庫
專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學107 年第 61 題單選題

職能治療師在訓練心理障礙個案獲得生活技能時,強調從旁促進個案獲得及使用這些技能。此時職能治療師主要扮演那種角色?

A協調者(mediator)
B充能者(enabler)正確答案
C引導者(guide)
D教導者(teacher)
答案與詳解
B
正確答案
從旁促進個案「獲得及使用」技能,強調賦能與支持,是充能者(enabler)角色。

逐選項解析

A協調者(mediator)✕ 錯誤
協調者(mediator)著重在處理人際或團體間的衝突、居中協商,並非本題強調的「促進個案獲得技能」情境,故非最佳答案。
B充能者(enabler)✓ 正確
C引導者(guide)✕ 易錯陷阱
引導者(guide)雖也帶有協助意味,但偏向指引方向、帶領前進,與「從旁促進個案自行獲得使用技能」的賦能核心略有差異,屬易混淆的誘答選項。
D教導者(teacher)✕ 錯誤

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
接著練習整份考卷查看 107 年 專技高考-職能治療師《心理障礙職能治療學》完整試題與解答

心理障礙職能治療學 相關題目

想練更多心理障礙職能治療學考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly