面對沉默成員,團體領導者的處理下列何者最不適當?
A可透過藝術、詩作、音樂等不同管道,幫助成員分享
B注意沉默成員在其他人說話時的非口語反應,對該成員說明你的觀察並邀請分享
C團體聚會要結束時,透過檢核活動,催化沉默的成員分享
D請成員用輪流的方式分享或指名沉默的成員分享正確答案
答案與詳解
輪流或直接指名沉默成員會造成壓力、違反自願參與原則,可能加深其防衛與焦慮,甚至造成二度傷害,是最不適當的處理方式。
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