專技高考-職能治療師職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)107 年第 45 題單選題考點:程度過低考點:六年級基準
臨床治療師與個案進行溝通時,應使用淺顯易懂的話讓個案瞭解,一般將淺顯易懂定義在下列何種教育程度?
A幼稚園大班
B國小六年級正確答案
C高中一年級
D高中三年級
B正確答案
醫病溝通衛教資料的可讀性標準,通常以「國小六年級」程度為基準,確保大多數民眾都能理解。
逐選項解析
A幼稚園大班程度過低✕ 錯誤
幼稚園大班程度過低,幾乎無法表達臨床所需的衛教或說明內容,會嚴重簡化資訊而失真,並非標準定義的可讀性程度。
B國小六年級六年級基準✓ 正確
醫療衛教與溝通的通用建議是將內容控制在約國小六年級(約12歲)的閱讀理解程度,確保不同教育背景的個案都能聽懂,是公認的「淺顯易懂」基準。
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