林老師能因應不同學習風格的學生而採取不同的教學方法,也能因應不同班級氛圍而採取不同的教學態度。從認知心理學(特別是訊息處理模式)的觀點來看:林老師是因為在教育心理學或教學原理的領域擁有極佳的哪一種知識,所以才能表現出她的彈性?
A情節性知識(episodic knowledge)
B程序性知識(procedural knowledge)
C陳述性知識 (declarative knowledge)
D條件性知識(conditional knowledge)正確答案
答案與詳解
條件性知識是指知道「何時、為何」以及在「什麼條件下」使用特定的陳述性或程序性知識。林老師能根據學生風格與班級氛圍等「條件」彈性調整教學,正是具備極佳條件性知識的展現。
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