面對 Covid-19 疫情,陳老師要求全班同學每日到校前都要量體溫、戴好口罩,並勤洗手。某日有位同學未量體溫,也未戴口罩來學校。陳老師訓斥該名學生要他明白不要因為一個人缺失而造成全班同學困擾。最後,陳老師處罰他當天要坐在教室最後面,並和全班保持距離。請問陳老師班級經營的處理反映何種教學倫理立場?
A義務論
B效益論正確答案
C德行論
D規範論
答案與詳解
效益論主張行為的道德價值取決於結果,追求最大多數人的最大利益。教師為保障全班多數人的健康安全,而限制或處罰違規的少數學生,完全符合效益論的結果導向思維。
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