教育改革強調適性揚才，因應差異化教學的思維，以下何者是常見的課程設計？

階層式課程將學習目標、內容或評量劃分為不同難度層次，讓不同程度的學生皆能在其最近發展區內學習，為差異化教學的核心設計。