教育社會學中有關「再製」(reproduction)、「抗拒」(resistance)等概念，主要出自於社會學的哪一個學派？
A衝突論正確答案
B結構功能論
C符號互動論
D人力資本論
答案與詳解
逐選項解析
A衝突論✓ 正確
B結構功能論✕ 易錯陷阱
結構功能論（Durkheim、Parsons）強調學校的社會化、選擇與分配功能，視教育為促進社會整合的正向機制，不談再製與抗拒。
C符號互動論✕ 錯誤
符號互動論關注師生互動、標籤理論、自我應驗預言等微觀層面，屬於解釋取向，非談階級再製。
D人力資本論✕ 錯誤
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