陳老師認為要讓學生表現良好行為，必須透過嚴格的規範，並經常使用獎懲來建立學生的道德觀。陳老師的想法是基於下列何種道德學說？
A主內派
B主外派正確答案
C折衷派
D精神分析派
答案與詳解
逐選項解析
A主內派✕ 易錯陷阱
主內派（動機論）主張道德源於內在善性與良心，重視自律與動機，代表人物如康德、皮亞傑，與獎懲外控手段相反。
B主外派✓ 正確
C折衷派✕ 錯誤
折衷派兼顧內在動機與外在行為，主張道德教育內外並重，與陳老師偏重外在獎懲的單向做法不符。
D精神分析派✕ 錯誤
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