李老師帶中班的幼兒去社區的遊戲場踏查。第二天平平及安安兩位幼兒在積木區想用積木搭建一座遊戲場,但溜滑梯一直搭不好。這時李老師就讓兩名幼兒去看昨天踏查所拍回來的照片,並引導他們去回收區尋找可用的素材。下列哪些是李老師所使用的策略?甲、回溯鷹架 乙、架構鷹架 丙、材料鷹架 丁、示範鷹架
A甲丙正確答案
B甲丁
C乙丙
D乙丁
答案與詳解
甲回溯鷹架:李老師讓幼兒看昨天踏查照片,喚起先前經驗協助問題解決。丙材料鷹架:引導至回收區尋找可用素材,透過提供物質媒介支持建構。兩者皆符合情境。
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