課程設計強調學習者參與社區生活、蒐集社區資源、探索社區議題，以培養學生探究和參與公民社會的能力。此較屬於下列何種主張？

社會重建主義 (代表人物 Counts、Brameld) 主張課程應讓學生面對社會問題、參與社區、透過教育改造社會，完全符合題幹描述。