吳老師帶著同學一起訂定班級公約。在討論過程中,吳老師告訴學生「該如何做」,而不是告訴他「不可以做些什麼」。此種作法最符合下列何種班規建立原則?
A班規與學校校規相互配合符應
B考慮學生的身心發展與成熟度
C訂出大原則並切合簡單易執行
D班規以正面措詞加以敘述為佳正確答案
答案與詳解
告訴學生「該如何做」=正向引導;「不可以做什麼」=負向禁止。正面措詞能讓學生知道明確行為方向,符合班規「正向敘述原則」,完全呼應題幹。
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