從社區精神醫學的立場來看，第一級的預防策略，下列何者正確？

高危險群教育屬於「初級預防」，目的在於疾病尚未發生前，透過衛教、壓力管理、心理健康促進，降低發病率，是社區精神醫學的核心任務。