張老師欲設計「認識兒童權利公約」的探究教學，下列哪些活動設計較適切？甲、播放戰爭新聞，引導學生提問並討論「兒童最佳利益」的概念；乙、讓學生朗讀《兒童權利公約》中有關「兒童生存權」之相關內容；丙、讓學生閱讀《兒童權利公約》後，指出「禁止歧視」的相關條文；丁、就學校運動場的設計，從「表意權」引導學生蒐集分析資料，提出建議
A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
甲以戰爭新聞引發提問並討論「兒童最佳利益」符合探究起點；丁讓學生從「表意權」切入，蒐集分析資料並提出運動場設計建議，完整涵蓋探究歷程。
考點：探究vs記憶考點：探究教學設計考點：記憶層次活動考點：查找vs探究
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