下列哪一項敘述較符合「課程即研究假設」的理念？

Stenhouse 主張課程是一組待驗證的假設，必須由教師在教室中實踐、檢驗並反思修正，因此強調教師的專業判斷與省思，是「教師即研究者」的核心精神。