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教檢-國民小學課程教學與評量112 年第 21 題單選題考點:目標模式考點:課程即經驗

下列哪一項敘述較符合「課程即研究假設」的理念?

A強調課程學者於課程設計的角色
B主張課程內容應以學生經驗為本
C課程內容應重視恆久的價值與知識
D重視現場教師的課程專業判斷與省思正確答案
答案與詳解
D
正確答案
「課程即研究假設」由 Stenhouse 提出,視課程為待驗證的假設,需教師在現場實踐、反思與調整。

逐選項解析

A強調課程學者於課程設計的角色目標模式✕ 易錯陷阱
強調課程學者角色屬於「課程即目標」或專家主導取向(如 Tyler 目標模式),把課程設計權交給學者,而非現場教師,與研究假設理念相反。
B主張課程內容應以學生經驗為本課程即經驗✕ 錯誤
以學生經驗為本屬於「課程即經驗」的觀點(Dewey 進步主義),強調學生主體經驗的建構,與「研究假設」聚焦於教師實踐驗證不同。
C課程內容應重視恆久的價值與知識✕ 錯誤
D重視現場教師的課程專業判斷與省思✓ 正確

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