教育社會學的研究發展出不同的觀點與視角，也因此協助我們從中看到不同的教育現象。下列何者是較偏向「微觀」的教育社會學研究主題？
A社會變遷的模式
B學歷與社會流動的關係
C教室語言分析正確答案
D學校教育階層化
答案與詳解
為什麼答案是 C
教室語言分析聚焦於教室內師生互動、語言使用與意義建構的微觀過程，屬於微觀層次。
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教室語言分析聚焦於教室內師生互動、語言使用與意義建構的微觀過程，屬於微觀層次。
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