在教育行政學中，常提及賀滋柏格（F. Herzberg）的激勵保健理論，下列何者不是保健因素？

升遷屬於激勵因子（內在因素），與個人成就感、職涯發展直接相關，能真正提升工作滿足感與動機，故為正解。