身心障礙人員考試身障五等-教育行政類科教育學大意114 年第 4 題單選題
「教育是文化陶冶的活動,其要旨在於變化氣質,使主觀精神類化以作善,使客觀精神統合以創新」,係為下列何者的教育觀點?
A柏拉圖(Plato)
B斯普朗格(E. Spranger)正確答案
C奧古斯丁(A. Augustine)
D笛卡爾(R. Descartes)
B正確答案
斯普朗格文化教育學派:教育是文化陶冶活動,透過主觀與客觀精神交互作用達成變化氣質。
逐選項解析
A柏拉圖(Plato)✕ 錯誤
柏拉圖主張教育是心靈轉向,培養哲學家王,強調理性認識理型世界,與「文化陶冶」的德國文化學派用語不同。
C奧古斯丁(A. Augustine)✕ 錯誤
奧古斯丁是中世紀神學家,教育觀以信仰為核心,強調透過上帝之愛淨化靈魂,屬宗教教育觀,非文化陶冶論。
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本