地方政府公務人員四等-一般行政類科行政學概要113 年第 37 題單選題
「善用資通科技於公共政策與公共服務,藉以提升政府的多元面向績效,包括效率、效能、民主與公平正義等」,這段文字最不適合用以解釋下列何種概念?
A政府的數位落差正確答案
B政府的數位治理
C政府的數位轉型
D政府的數位素養
A正確答案
題幹描述「善用資通科技提升政府績效」是正面概念;數位落差反而是科技帶來的不平等問題,最不適合。
為什麼答案是 A
數位落差 (digital divide) 指因社經、地區、年齡造成資通科技近用差異而產生的不平等現象,是負面問題,與題幹「善用科技提升績效」的正向敘述完全不符,故為應選答案。
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完整詳解
Pro · 無限重點 題幹描述「善用資通科技提升政府績效」是正面概念;數位落差反而是科技帶來的不平等問題,最不適合。
看到「落差 (divide)」就是負面詞,與題幹正向描述完全相反,秒選 A。
逐選項分析
A✓ 正確
數位落差 (digital divide) 指因社經、地區、年齡造成資通科技近用差異而產生的不平等現象,是負面問題,與題幹「善用科技提升績效」的正向敘述完全不符,故為應選答案。
B✕
數位治理 (digital governance) 正是運用 ICT 於公共政策與服務,強調效率、效能、民主、公平等多元價值,與題幹敘述完全吻合,故適合解釋此概念。
C✕ 陷阱
數位轉型 (digital transformation) 指政府透過科技重塑流程、文化與服務模式以提升整體績效,題幹敘述同樣可用以說明此概念,並非最不適合。
D✕ 陷阱
數位素養 (digital literacy) 是公務人員善用資通科技的能力基礎,能間接促成題幹所述績效提升,雖較迂迴但仍可解釋,相較 A 仍屬適合。
數位治理相關概念對照
| 概念 | 意義 | 屬性 | 與題幹關係 |
|---|
| 數位落差 | ICT 近用不平等 | 負面問題 | ❌ 不符 |
| 數位治理 | 運用 ICT 提升公共治理 | 正面手段 | ✅ 完全吻合 |
| 數位轉型 | 以科技重塑政府運作 | 正面變革 | ✅ 吻合 |
| 數位素養 | 運用科技的能力 | 正面能力 | ✅ 可解釋 |
「數位落差」聽起來像數位相關正面術語,但其實是描述弱勢群體無法接觸科技的負面社會問題。題目用「最不適合」反向問法,要選與題幹正向敘述方向相反者,考生若忽略「落差」二字的負面意涵就容易選錯。