泛自閉症障礙症候群（autism spectrum disorders）兒童的學校生活參與問題，下列何者是其限制因素？

正解。ASD 的核心診斷特徵正是社交溝通與社交互動缺損，無法與同儕建立良好人際關係、團體中孤立並迴避互動，直接限制學校生活參與，符合 DSM-5 對 ASD 的定義。