針對發展遲緩兒童之促進動作發展原則，下列敘述何者正確？

動作與知覺學習結合是現代動作發展與職能治療的核心原則。對智能障礙兒童而言，有意義的知覺刺激能提升學習動機，並透過反覆練習與回饋增進動作控制能力，符合動態系統理論與動機導向訓練概念。