某市的學力檢測，將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種評量？

標準參照以預設的精熟標準為依據，將學生分為待關心、基礎、精熟等等級，重點在「是否達到標準」而非與他人比較，正是本題情境。