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教檢-國民小學教育原理與制度10637單選題
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李老師在歷史課上,除講授內容外,會教導學生一些記憶的策略,他認為適當的策略對學生習得學科內容有正面的效益。

李老師在歷史課上,除講授內容外,會教導學生一些記憶的策略,他認為適當的策略對學生習得學科內容有正面的效益。李老師的教學理念與做法,較屬於哪一個學習理論的觀點?

A行為主義取向
B認知主義取向正確答案
C人本主義取向
D建構主義取向
答案與詳解
B
正確答案
認知主義將學習視為內在的訊息處理歷程,強調透過「記憶策略」幫助資訊的編碼與提取,故李老師教導記憶策略屬於認知主義取向。

為什麼答案是 B

認知主義(特別是訊息處理論)將人腦視為電腦,強調注意力、編碼、儲存與提取等內在心智歷程。教導學生「記憶策略」正是為了優化這些認知歷程,完全符合此取向。

考點:行為主義考點:認知主義考點:人本主義考點:建構主義
載入中…

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