在課程設計模式中，目標模式的課程設計與行為心理學有密切關聯。試問，以下針對目標模式的課程設計敘述，何者有誤？
A主要精神在於「目標取向」的理念
B美國課程學者泰勒即為此課程設計模式的代表之一
C此模式強調目標的預定及達成性
D根源於文化分析，故又稱情境分析模式。正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A主要精神在於「目標取向」的理念✕ 錯誤
目標模式的核心精神即為「目標取向」，強調以明確、可測量的教育目標作為課程設計與評量的起點與依據，敘述正確。
B美國課程學者泰勒即為此課程設計模式的代表之一✕ 錯誤
美國學者泰勒（R. Tyler）提出著名的泰勒法則，是目標模式最具代表性的學者，敘述正確。
C此模式強調目標的預定及達成性✕ 錯誤
D根源於文化分析，故又稱情境分析模式。✓ 正確
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