在個別化教育計畫（IEP）會議時，老師跟家長說：「向教育局申請借用的溝通輔具只能在學校使用，不能帶回家」，但事實上並無此項明文規定。此為下列何種機會阻礙（opportunity barriers）？
A態度阻礙（attitude barriers）
B政策阻礙（policy barriers）
C知識阻礙（knowledge barriers）
D實行阻礙（practice barriers）正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
實行阻礙指：『沒有明文規定，但因習慣、慣例、誤解而形成的限制做法』。老師誤以為有規定而禁止輔具帶回家，正是典型 practice barriers。
考點：態度阻礙考點：政策阻礙考點：知識阻礙考點：實行阻礙
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