教檢-幼兒園教育原理與制度108 年第 8 題單選題
俊豪從小學習與反應能力好且記憶力強,尤其對空間關係的認知表現更佳。根據卡泰爾(R. Cattell)的智力理論,他具有下列何種智力?
A流動智力(fluid intelligence)正確答案
B空間智力(spatial intelligence)
C晶體智力(crystalized intelligence)
D組合智力(componential intelligence)
A正確答案
卡泰爾將智力分為流動智力與晶體智力,天生的學習反應、記憶、空間認知屬於流動智力。
為什麼答案是 A
流動智力指先天的認知能力,包含反應速度、記憶、推理、空間關係等,與文化經驗無關。俊豪「學習反應能力好、記憶力強、空間認知佳」完全符合流動智力特徵。
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完整詳解
Pro · 無限重點 卡泰爾將智力分為流動智力與晶體智力,天生的學習反應、記憶、空間認知屬於流動智力。
看到「天生、反應快、記憶、空間」→流動智力;看到「經驗、文化、知識」→晶體智力。
逐選項分析
A✓ 正確
流動智力指先天的認知能力,包含反應速度、記憶、推理、空間關係等,與文化經驗無關。俊豪「學習反應能力好、記憶力強、空間認知佳」完全符合流動智力特徵。
B✕ 陷阱
空間智力是迦納(Gardner)多元智能理論的分類,非卡泰爾的理論。題目明確問卡泰爾,選此為張冠李戴。
C✕
晶體智力是透過後天學習、文化經驗累積的知識能力,如語文、常識、專業知能。題幹強調「從小」的先天能力,不符合晶體智力。
D✕ 陷阱
組合智力是斯騰伯格(Sternberg)智力三元論的一部分,非卡泰爾理論。屬於不同學者的分類系統。
卡泰爾智力二分法
| 類型 | 來源 | 特徵 | 巔峰期 |
|---|
| 流動智力 | 先天遺傳 | 反應、記憶、推理、空間關係 | 青年期後下降 |
| 晶體智力 | 後天學習 | 語文、常識、文化知識 | 終生可累積 |
本題陷阱在於將不同智力理論的名詞混雜:B 空間智力是迦納的、D 組合智力是斯騰伯格的。考生若未看清「卡泰爾」三字,容易被題幹的「空間關係」誤導選 B。記住:卡泰爾只有流動與晶體兩種。