張教授認為，實施十二年國民基本教育政策，能夠提供充分機會試探學生的個性才能，助其適性發展。此種說法比較強調的是教育的何種功能？

選擇功能指教育透過試探、評量、分流，協助學生發現個人性向與才能，並導向適合的升學或職業路徑。題幹「試探個性才能、適性發展」正是此定義的標準寫法。