趙老師認為世風日下，人心不古，學校應每週推行不同的中心德目，以強化學生的品格。趙老師的觀點與下列何者最為接近？

德行倫理學源自亞里斯多德，主張透過培養美德（誠實、勇敢、節制等）塑造品格。趙老師推行「中心德目」強化品格，正是此派精神，重視習慣養成與人格陶冶。