職能治療師在帶領陶藝團體時，以「家，所在」為主題，讓參與者自由創作。為降低活動難度，職能治療師在講解時，先口頭說明活動主要的步驟包含：建構成形、外觀裝飾、上釉、再燒製，並提供三件作品作為範例。這是依據下列活動分析那一種方式的分級？
A教與學的環境（teaching and learning environment）正確答案
B材料（materials）
C工具（tools）
D活動順序（activity sequence）
答案與詳解
為什麼答案是 A
治療師透過「口頭說明步驟」並「提供三件作品範例」來降低難度，這是改變教學的呈現方式與示範策略，屬於教與學環境的分級。重點在治療師如何傳遞訊息與引導學習，而非改變活動本身。
考點：教學示範分級考點：材料分級考點：工具分級考點：活動順序分級
載入中…
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