專技高考-語言治療師神經性溝通障礙學108 年第 42 題單選題
關於 TBI（traumatic brain injury）治療中認知復健介入法（cognitive rehabilitation approaches），下列敘述何者正確？
A近年來認知復健介入法已經不太用於腦外傷患者的認知溝通訓練，取而代之的是以理論為導向的綜合刺激介入法（general stimulation approach）
B認知復健介入法主要可分為兩個類別，修復式介入法（restorative intervention）及成分訓練法（component training）
C成分訓練主要是藉由代償策略或改變環境的方式，使腦外傷個案更能勝任日常活動
D修復式介入主要藉由去情境、不斷重複的方式訓練某一特定的語言、認知歷程來重建已受損的神經網絡，目標是提升個案日常生活的獨立性正確答案
D正確答案
TBI 認知復健分「修復式」與「代償式」兩大類；修復式靠密集重複訓練重建神經網絡。
為什麼答案是 D
正確。修復式介入透過去情境化(decontextualized)、大量重複練習特定語言或認知歷程，以重建受損神經網絡，最終目標是提升日常生活獨立性。
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完整詳解
Pro · 無限重點 TBI 認知復健分「修復式」與「代償式」兩大類；修復式靠密集重複訓練重建神經網絡。
記住二分法：修復式(restorative)＝重建腦功能；代償式(compensatory)＝繞過缺損。
逐選項分析
A✕
錯誤。認知復健介入法仍是 TBI 認知溝通訓練的主流，並未被取代。general stimulation approach 反而因缺乏個別化、療效有限而較少使用。
B✕ 陷阱
錯誤。認知復健兩大類應為「修復式介入法(restorative)」與「代償式介入法(compensatory)」，而非「成分訓練法」。成分訓練是修復式底下的一種方式。
C✕ 陷阱
錯誤。透過代償策略或改變環境讓個案勝任日常活動的是「代償式介入(compensatory)」，非成分訓練。成分訓練是針對特定認知成分反覆訓練。
D✓ 正確
正確。修復式介入透過去情境化(decontextualized)、大量重複練習特定語言或認知歷程，以重建受損神經網絡，最終目標是提升日常生活獨立性。
TBI 認知復健兩大介入法對照
| 類別 | 原理 | 方式 | 目標 |
|---|
| 修復式 Restorative | 重建受損神經網絡 | 去情境、重複密集訓練特定認知成分 | 恢復原有功能 |
| 代償式 Compensatory | 繞過缺損區域 | 使用策略、輔具或改變環境 | 勝任日常活動 |
本題 B、C 選項最容易誤導。B 把「代償式」偷換成「成分訓練法」；C 則把代償式的描述硬安到成分訓練頭上。記住：認知復健的主軸分類是『修復 vs 代償』，成分訓練只是修復式底下的子方法。 
