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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙104 年第 41 題單選題

下列哪一類學生無法藉由課程本位評量有效鑑定出來?

A閱讀障礙學生
B低成就學生
C情緒行為障礙學生正確答案
D文化不利學生。
答案與詳解
C
正確答案
課程本位評量主要測量學業技能表現,無法有效評估情緒與行為問題。

為什麼答案是 C

情緒行為障礙學生的核心特徵為情緒調節與行為控制問題,需依賴行為評量表、觀察或生態評量,課程本位評量無法有效鑑定。

載入中…

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