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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙108 年第 61 題單選題

某資源班教師想要了解學生在單位時間內數學正確反應的次數,作為其觀察學生進步情形及修正教學的依據。這是哪一種課程本位評量模式?

A著重正確性的
B著重流暢性的正確答案
C著重實作性的
D標準參照的
答案與詳解
B
正確答案
「單位時間內正確反應的次數」同時考量了速度與正確率,屬於課程本位評量中測量「流暢性」的指標。

為什麼答案是 B

流暢性是指單位時間內的正確反應次數,同時結合了正確性與速度,是課程本位評量常用的核心指標。

載入中…

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