下列關於臺北市的雙語教育敘述，何者正確？
A臺北市於行政院推動「以2030年為目標，打造臺灣為雙語國家」政策後，開始推動雙語教育
B雙語教學主要採「語言與學科內容統整教學」模式正確答案
C實施雙語實驗課程，每週學習總節數的二分之一以英語授課
D課程設計強調3C教學原則，即內容（content）、溝通（communication）與文化（culture）
答案與詳解
逐選項解析
A臺北市於行政院推動「以2030年為目標，打造臺灣為雙語國家」政策後，開始推動雙語教育✕ 錯誤
臺北市推動雙語教育的時間早於行政院的「2030雙語國家」政策。臺北市約於104學年度起即開始推動部分領域雙語教學與雙語實驗課程，而行政院政策約於107年才正式提出。
B雙語教學主要採「語言與學科內容統整教學」模式✓ 正確
臺灣雙語教學主要採用CLIL（Content and Language Integrated Learning）模式，中文譯為「內容與語言統整教學」或「語言與學科內容統整教學」，強調在學科內容學習中融入語言學習。
C實施雙語實驗課程，每週學習總節數的二分之一以英語授課✕ 錯誤
D課程設計強調3C教學原則，即內容（content）、溝通（communication）與文化（culture）✕ 易錯陷阱
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