依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」，有關學習障礙的鑑定，下列敘述何者不正確？

學習障礙的學習困難「主因」雖非直接由智能、感官或情緒障礙引起，但學生仍可能同時兼具這些障礙（即共病現象），選項稱「不可能兼具」為錯誤敘述。