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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙108 年第 29 題單選題

根據英國學者伯恩斯坦(Basil Bernstein)的分析,以下關於隱性教學(invisible pedagogy)主要特徵的描述何者正確?

A教師對學生的控制相當明顯
B對於特定知識與技能傳遞較不重視正確答案
C評量學習的方式較為單一
D學生無法選擇自身的學習活動
答案與詳解
B
正確答案
隱性教學強調弱分類與弱架構,教師控制隱微,重視學生自主探索而非特定知識技能的直接傳遞。

逐選項解析

A教師對學生的控制相當明顯✕ 錯誤
教師對學生的控制明顯屬於「顯性教學」的特徵;隱性教學中教師的控制是隱微且不明顯的。
B對於特定知識與技能傳遞較不重視✓ 正確
隱性教學採取弱分類與弱架構,強調學生的自主探索與經驗建構,因此對於特定知識與技能的直接傳遞較不重視。
C評量學習的方式較為單一✕ 錯誤
D學生無法選擇自身的學習活動✕ 錯誤

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