專技高考-諮商心理師團體諮商與心理治療105 年第 37 題單選題
關於父母成長團體的帶領，下列敘述何者正確？
A父母成長團體的目標主要是學習有效的管教方法，成員彼此間的社會支持不是那麼重要
B帶領者應催化成員們彼此的經驗分享，以達到最佳成效正確答案
C當帶領者經驗足夠，成員的語言表達能力強，為強化情感和關係，採取結構化方式進行團體較恰當
D若固定參加團體的父或母成員臨時無法參與，可以由另一位父或母代替參與
B正確答案
父母成長團體的核心在於經驗分享與社會支持，帶領者應催化成員互動；團體需維持成員穩定性，且高表達能力成員適合低結構化帶領。
為什麼答案是 B
催化成員間的經驗分享能促進「普同感」（發現別人也有類似困擾）與相互學習，這是發揮團體諮商療效的核心關鍵。
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完整詳解
Pro · 無限重點 父母成長團體的核心在於經驗分享與社會支持，帶領者應催化成員互動；團體需維持成員穩定性，且高表達能力成員適合低結構化帶領。
團體諮商的靈魂就是「成員互動與普同感」，看到「催化經驗分享」即為正解。切記團體不可隨意找人代班，且社會支持絕對重要。
逐選項分析
A✕
社會支持是父母成長團體極重要的療效因子（如：普同感），能有效減輕父母的育兒焦慮與孤立感，並非不重要。
B✓ 正確
催化成員間的經驗分享能促進「普同感」（發現別人也有類似困擾）與相互學習，這是發揮團體諮商療效的核心關鍵。
C✕ 陷阱
當成員表達能力強且帶領者經驗足夠時，反而應採取「非結構化」或「低結構化」方式，讓團體動力自然流動，更有利於深入探索情感與關係。
D✕
團體諮商極度重視信任感、安全感與保密原則。隨意由他人代替參與會嚴重破壞團體界線與既有的團體動力。
團體結構化程度比較
| 結構化程度 | 適用情境 | 帶領者角色 | 團體焦點 |
|---|
| 高結構化 | 成員較被動、時間有限、特定技能訓練（如管教技巧） | 主導者、教導者、活動安排者 | 特定主題、任務達成 |
| 低/非結構化 | 成員表達力強、時間充裕、探索深層情感與關係 | 催化者、跟隨者、觀察者 | 團體動力、此時此地的人際互動 |
選項C故意將「高表達能力/高經驗」與「高結構化」連結。實際上，成員能力越強，越不需要帶領者用高結構化的活動來框架他們，反而該放手（低結構化）讓團體動力自然運作。 
