林教授開發了測量學生學習投入的量表，將此量表的分數與同時間教師對學生學習投入的評分比較。請問這是何種效度？

同時效度屬於效標關聯效度的一種，指測驗分數與「同時間」取得的效標分數進行比較，以了解測驗能否有效反映受試者目前的狀態，完全符合題幹描述。