小文很在意自己在學校做的每項工作是否能得高分。他常問：「考試會不會考？」、「有沒有加分？」如果答案是肯定的，他就會盡力做好。但若考試不考或沒加分，他就不願意完成工作。為了改善小文的學習動機，下列何者不是教師應採取的做法？
A多提供有挑戰性的工作
B經常強調小文作業的得分正確答案
C提醒小文重要的是有沒有學會
D強調學習內容的實用性與趣味性
答案與詳解
為什麼答案是 B
小文問題正是「過度在意分數」，若教師再強調得分，只會強化表現目標導向，加深功利心態，無法改善學習動機，故為本題答案。
考點：精熟動機考點：表現目標強化（錯誤）考點：學習目標導向考點：內在動機
載入中…
