郝老師喜歡運動，雖無能力成為運動選手，但透過體育教學來展現他的運動興趣。從教育社會學家羅提(D. Lortie)的觀點看來，郝老師是受到教學工作的哪一項因素所吸引？
A人際
B服務
C延續性正確答案
D物質利益
答案與詳解
為什麼答案是 C
延續性 (continuation) 指教師能在工作中延續自己熱愛的學科或活動。郝老師無法當選手，但透過體育教學延續運動興趣，完全符合此定義。
考點：人際誘因考點：服務誘因考點：延續性誘因考點：物質誘因
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延續性 (continuation) 指教師能在工作中延續自己熱愛的學科或活動。郝老師無法當選手，但透過體育教學延續運動興趣，完全符合此定義。
