系統化教學設計（ISD，Instructional Systems Design）中的前四個階段，依先後順序排列，何者正確？
A設計、發展、分析、執行
B發展、設計、執行、分析
C執行、分析、設計、發展
D分析、設計、發展、執行正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A設計、發展、分析、執行✕ 錯誤
階段順序錯誤，分析（Analysis）必須是教學設計的第一步，以確認學習者需求與目標，不能排在第三。
B發展、設計、執行、分析✕ 錯誤
階段順序錯亂，設計必須在發展之前，且分析應為起始階段，而非最後階段。
C執行、分析、設計、發展✕ 錯誤
D分析、設計、發展、執行✓ 正確
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