當資賦優異學生遇到形成創意構想的挑戰時，廖老師會讓他們運用下列方法來尋找靈感。請問這是哪一種思考技法之應用？ 甲、隨意翻開一本雜誌，然後唸一段文章，不管這個主題與你的挑戰有多遠。接著沉思默想這篇文章與你的挑戰之間的聯結，試著找到新的創意想法 乙、選擇一種形狀，如正方形，將焦點放在這個形狀上。一旦你進入任何地方，注意到只有接近正方形的物體，並試著找出這些物體與你的挑戰之間的關聯