有關維高斯基(L. Vygotsky)理論對教學或評量的影響，下列敘述何者正確？ 甲、教師需教導幼兒近側發展區之外的技巧和能力，才能發揮教學的效果 乙、教師在評量的過程中提供幼兒協助，可以測得幼兒有潛能發展的能力 丙、幼兒在遊戲中的心智技能水準比在其他活動時更高，應多提供扮演遊戲的機會 丁、為了幫助幼兒使用書寫語言拓展心智能力，教師應從小教導幼兒以正式的方式書寫
A甲乙
B甲丁
C乙丙正確答案
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 C
乙對：動態評量精神，透過協助測得潛能發展水準（ZPD 上限）。丙對：維高斯基認為遊戲中幼兒表現超越日常行為，是最高心智活動來源。
考點：ZPD定義考點：書寫萌發考點：動態評量+遊戲考點：理論誤用
載入中…
